Ваш гид в законодательстве Казахстана

Главная  >  Классификаторы  >  ОКЭД ГК РК 03-2007  >  СЕКЦИЯ A СЕЛЬСКОЕ, ЛЕСНОЕ И РЫБНОЕ ХОЗЯЙСТВО  >  03 Рыболовство и аквакультура

Печать

03 ОКЭД ГК РК 03-2007 Рыболовство и аквакультура

Код
Наименование
Описание группировки
03.1
Рыболовство
Данная группа включает в себя "отлов", то есть охоту и сбор, а также виды деятельности, направленные на отлов или сбор живущих в воде организмов (преимущественно рыбы, моллюсков и ракообразных) включая океанические растения из прибрежных или внутренних вод для употребления в пищу людьми и прочих целей ручным способом или при помощи принадлежностей для рыбной ловли, таких как сети, удочки и ловушек. Подобные виды деятельности могут осуществлять как на побережье/берегу (например сбор моллюсков, таких как мидии и устрицы), сетью, с лодок или шлюпок недалеко от берега, прибрежных водах или в открытом море. А также в данный раздел включена рыбная ловля в водохранилищах.
03.2
Аквакультура
Данная группа включает в себя "аквакультуру" (или водное фермерство), то есть производственный процесс, включающий в себя разведение или фермерство (включая сбор урожая) морских организмов и культур (рыбы, моллюсков, ракообразных, растений, крокодилов, аллигаторов и амфибий), с применением технологий, разработанных для расширения производства по размножению данных организмов в вопросах увеличения естественного прироста в окружающей среде (например, регулярная передача в накопитель, откорм и защита от хищников).
Фермерская работа, направленная на увеличение молодняка и/или взрослых особей в условиях отлова вышеописанных организмов. В добавок, "аквакультура" также включает в себя индивидуальное, кооперативное или государственное владение отдельными особями с целью увеличения их численности и включая их потомство.


Данный раздел включает отлов рыбы и представителей аквакультуры, включающий в себя использование ресурсов прибрежных зон, соленых и пресных вод, с целью отлова или сбор рыбы, ракообразных, моллюсков и прочих морских организмов (например, водо-растущих культур, жемчуга, губок и т.д). Также сюда включены те виды, которые нормально интегрируют в собственной среде (например, осеменение устриц для производства жемчуга). Все виды деятельности, сопутствующие морскому или пресноводному рыболовству или отлову и сбору морских культур также включены в данный раздел. Данный раздел не включает строительство и ремонт кораблей и лодок (30.1, 33.15), а также всего, что, так или иначе относится к спортивной рыбалке или водным развлечениям (93.19). Переработка рыбы, ракообразных, моллюсков или почвенных растений исключены из данного раздела, также как и переработка отловленной продукции на плавучих рыбозаводах (10.20).

Смежные группы

 01 Растениеводство и животноводство, охота и предоставление услуг в этих областях 02 Лесоводство и лесозаготовки
Новые комментарии на сайте

Возьми справку с курсов, где указано время курсов, и пусть родители напишут заявление в школу, чтобы ты приходил(-а) в школу к 14:30, в связи со кончаемым курсов в 13:хх и можешь после не ходить на 0 урок.

Здравствуйте подскажите как оплачивают зарплату кочегарам,в гос.учреждениях,платят ли и выходные и праздничные

Здравствуйте подскажите как оплачивают зарплату кочегарам,в гос.учреждениях,платят ли и выходные и праздничные

Алимент төлеуден бас тартқан жағдайда, қандай жаза қолданылады. Толықтай айтып кетсеңіздер

На данный момент я учусь в 11 классе на территории Республики Казахстан. Так как наша школа находится в аварийном состоянии последние два года, нам пришлось учиться в другой школе в три смены. Уроки проводились по 30 минут в день — с 15:00 до 19:00, поэтому нам добавили занятия в субботу, чтобы закрыть пробелы в учебе.

С середины первой четверти нас перевели в нормальную школу, в которой организовали двухсменное обучение для нашей школы. Тем не менее образование хромает, так как я учусь в гуманитарном классе. Половина класса поступает на юриспруденцию, в том числе и я. Вместо того чтобы проводить урок «Основы права», который является профильным на ЕНТ, у нас добавили урок «Основы бизнеса». Как в такой ситуации мы должны сдавать ЕНТ, если этот профильный предмет у нас банально не преподается?

Большинство учащихся класса ходят на дополнительные курсы и подготовку к ЕНТ, и все уже подстроили свое расписание под уроки с 14:00 до 19:00. Однако совсем недавно, чтобы дети отдыхали в субботу, у нас ввели «нулевой» урок, который проводится каждый день с 13:20.

Лично я физически не успеваю на эти уроки, так как у меня ежедневно курсы, а в некоторые дни — тренировки. Я живу относительно далеко от школы и не успеваю. Но учителей это не волнует. Самый принципиальный из них заставляет нас каждый раз писать объяснительную записку, когда мы пропускаем его «нулевой» урок.

Только вчера я решил посетить «нулевой» урок, кое-как успев, не обедая, но учитель по НВП не пришел, потому что забыл про нас.

Теперь хочу узнать, насколько это законно. Обязан ли я писать объяснительную записку? Какими правовыми актами можно руководствоваться для защиты своих прав?

Заранее спасибо.

Последние комментарии






Вы юрист? Нужны новые клиенты?
Разместите информацию о себе

- Это бесплатно

- Информация о 5 лучших юристах на всех страницах сайта

- Эту рекламу видят более 10 000 посетителей в день

- Для поднятия рейтинга надо отвечать на вопросы пользователей

Зарегистрироваться