28.99 ОКЭД ГК РК 03-2007 Производство прочих машин и оборудования специального назначения, не включенных в другие группировки
Данный класс включает производство оборудования специального назначения, не входящего в остальные разделы данного классификатора.
Данный класс включает:
- производство сушилок для древесины, бумажной древесной массы и целлюлозы, бумаги или картона и прочих материалов (за исключением сельскохозяйственной продукции и текстильных изделий)
- производство оборудования для изготовления печатной продукции и переплетного дела и материалов для подложки
- производство оборудования для изготовления напольных покрытий, кирпича, керамического клея, труб, графитных электродов, мела для школьных досок и т.д.
- производство технологического оборудования
- производство промышленных многофункциональных роботов для выполнения специальных задач
- производство различного оборудования специального назначения: оборудования для сборки электронных ламп, камер для шин (клапанов) или сферических заклепок; оборудования для производства или горячей обработки стекла или стеклянной посуды, стекловолокнистых материалов или пряжи; техники или аппаратов для разделения изотопов
- производство оборудования для геометрии и балансировки шин; балансировочного оборудования (за исключением оборудования для балансировки колес)
- производство систем смазки
- производство пусковых устройств для воздушных судов, катапультирующих устройств для воздушных судов и т.п. оборудования
- производство соляриев
- производство автоматического оборудования для боулинга (например, устанавливающее устройство)
- производство каруселей, качелей, тиров и прочего развлекательного оборудования
Данный класс не включает:
- производство бытовых приборов, (См. 27.5)
- производство копировальных устройств и т.д., (См. 28.23)
- производство оборудования для производства эбонита, твердого пластика или холодного стекла, (См. 28.49)
- производство литейного оборудования, (См. 28.91)
Смежные группы
28.91 Производство машин и оборудования для металлургии 28.92 Производство техники для горнодобывающей промышленности, подземной разработки и строительства 28.93 Производство оборудования для производства и переработки продуктов питания, напитков и табачных изделий 28.94 Производство оборудования для изготовления текстильных, швейных, меховых и кожаных изделий 28.95 Производство техники для изготовления бумаги и картона 28.96 Производство оборудования для переработки резины, пластмасс и других полимерных материаловЛучшие юристы
Адвокат Тустаев Толеген Жангелдинович +77082675787, +77751122089 Telegram-WhatsApp Выезд в регионы либо онлайнАрман
Александр
michaelbates
Erik
Возьми справку с курсов, где указано время курсов, и пусть родители напишут заявление в школу, чтобы ты приходил(-а) в школу к 14:30, в связи со кончаемым курсов в 13:хх и можешь после не ходить на 0 урок.
Здравствуйте подскажите как оплачивают зарплату кочегарам,в гос.учреждениях,платят ли и выходные и праздничные
Здравствуйте подскажите как оплачивают зарплату кочегарам,в гос.учреждениях,платят ли и выходные и праздничные
Алимент төлеуден бас тартқан жағдайда, қандай жаза қолданылады. Толықтай айтып кетсеңіздер
На данный момент я учусь в 11 классе на территории Республики Казахстан. Так как наша школа находится в аварийном состоянии последние два года, нам пришлось учиться в другой школе в три смены. Уроки проводились по 30 минут в день — с 15:00 до 19:00, поэтому нам добавили занятия в субботу, чтобы закрыть пробелы в учебе.
С середины первой четверти нас перевели в нормальную школу, в которой организовали двухсменное обучение для нашей школы. Тем не менее образование хромает, так как я учусь в гуманитарном классе. Половина класса поступает на юриспруденцию, в том числе и я. Вместо того чтобы проводить урок «Основы права», который является профильным на ЕНТ, у нас добавили урок «Основы бизнеса». Как в такой ситуации мы должны сдавать ЕНТ, если этот профильный предмет у нас банально не преподается?
Большинство учащихся класса ходят на дополнительные курсы и подготовку к ЕНТ, и все уже подстроили свое расписание под уроки с 14:00 до 19:00. Однако совсем недавно, чтобы дети отдыхали в субботу, у нас ввели «нулевой» урок, который проводится каждый день с 13:20.
Лично я физически не успеваю на эти уроки, так как у меня ежедневно курсы, а в некоторые дни — тренировки. Я живу относительно далеко от школы и не успеваю. Но учителей это не волнует. Самый принципиальный из них заставляет нас каждый раз писать объяснительную записку, когда мы пропускаем его «нулевой» урок.
Только вчера я решил посетить «нулевой» урок, кое-как успев, не обедая, но учитель по НВП не пришел, потому что забыл про нас.
Теперь хочу узнать, насколько это законно. Обязан ли я писать объяснительную записку? Какими правовыми актами можно руководствоваться для защиты своих прав?
Заранее спасибо.
Разместите информацию о себе
- Это бесплатно
- Информация о 5 лучших юристах на всех страницах сайта
- Эту рекламу видят более 10 000 посетителей в день
- Для поднятия рейтинга надо отвечать на вопросы пользователей